2021年11月30日上午,市屬學(xué)校第四輪三年發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)評估第一督導(dǎo)專家組在孫宜群組長帶領(lǐng)下,六位督導(dǎo)專家蒞臨淮南四中,對我校第四輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評估。
專家組結(jié)合前期查看網(wǎng)上資料,現(xiàn)場聽取了常紅衛(wèi)校長以“育人為本文明向上”為主題的淮南四中第四輪三年發(fā)展規(guī)劃(2018-2021)終結(jié)性自評匯報。報告回顧了我校三年來的發(fā)展、辦學(xué)取得的成果和對未來三年的發(fā)展展望。專家組開展課堂聽課,與學(xué)生交流調(diào)研,與教師座談?wù){(diào)研,個別訪談,查閱黨建資料、備課組活動記錄和學(xué)生作業(yè),驗證資料數(shù)據(jù)等活動。對我校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了全方位的督導(dǎo)評估。經(jīng)過專家組集中評議,形成初步督導(dǎo)反饋意見。
校領(lǐng)導(dǎo)與專家交流
專家隨堂聽課
學(xué)生交流調(diào)研
專家組肯定了我校三年來做出的努力和取得的成績,認(rèn)為我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、彰顯個性、培養(yǎng)特長的辦學(xué)理念,以及“嚴(yán)、實、精、細(xì)”的管理理念,全面實施第四輪三年發(fā)展規(guī)劃,尤其是具有校本特色的“成和教育”和“221”工程。專家組認(rèn)為淮南四中第四輪發(fā)展規(guī)劃發(fā)展性目標(biāo)全面達(dá)成并呈現(xiàn)出以下工作亮點:一是堅持規(guī)劃引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,學(xué)校高度重視督導(dǎo)評估在學(xué)校發(fā)展中的作用,全面認(rèn)真落實三年發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校發(fā)展不斷躍上新臺階,辦學(xué)品質(zhì)不斷提升;二是注重隊伍建設(shè),促進(jìn)專業(yè)提升,名師和青年教師培養(yǎng)取得成效,教師專業(yè)素養(yǎng)得到較大提升;三是重視教育科研,教學(xué)成果喜人,在課題、教學(xué)比賽、論文發(fā)表和獲獎等方面成果顯著;四是豐富育人方式,“三自教育”促進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展、多元發(fā)展,立足校情堅持文化育人的同時拓展培養(yǎng)模式。
在肯定成績的同時督導(dǎo)專家組提出三條指導(dǎo)性建議:一是圍繞核心文化和育人目標(biāo),加強(qiáng)核心文化培育、落地實踐,拓展文化育人的實施路徑和育人機(jī)制,突出“含和蘊(yùn)素、篤行務(wù)實”的校園文化,進(jìn)一步提升淮南四中的核心競爭力;二是進(jìn)一步樹牢“嚴(yán)、實、精、細(xì)”管理理念,落實常規(guī)管理,加強(qiáng)實驗教學(xué),教學(xué)突出層次性、差異性和針對性;三是要認(rèn)真總結(jié)第四輪三年規(guī)劃的實施過程的寶貴經(jīng)驗,科學(xué)謀劃新一輪發(fā)展規(guī)劃,圍繞核心文化和育人目標(biāo),堅持文化引領(lǐng)、教育多元的模式,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
最后,常紅衛(wèi)校長代表學(xué)校感謝督導(dǎo)專家組的工作,表示學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)第四輪三年發(fā)展規(guī)劃的實施經(jīng)驗,科學(xué)制定下一輪發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展;在新的一輪發(fā)展規(guī)劃中,圍繞“三新”改革,抓好“五育并舉”,落實“五項管理”,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)淮南四中全面可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)生態(tài)四中、活力四中、品牌四中和現(xiàn)代四中。