報告會上，張主任針對高三的心理特點(diǎn)，從生理和心理發(fā)展的特殊性、學(xué)生的情緒變化、人際交往、心理素質(zhì)的提高等方面，運(yùn)用心理科學(xué)知識對大量鮮活的事例做了精辟的闡述，分析了高三階段學(xué)生身體心理發(fā)展的時代特點(diǎn)，提出了學(xué)生個人自我心理調(diào)適措施、教師心理疏導(dǎo)方法和學(xué)校的教育對策。并在后來的現(xiàn)場交流中回答了即將參加高考的學(xué)生關(guān)于考前心理壓力等問題，現(xiàn)場同學(xué)積極踴躍提問，氣氛熱烈。這次報告會深受廣大師生的歡迎。

（政教處）