淮南四中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
總 結(jié)
2009年4月，我校被市委列為第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位。自從被列入試點(diǎn)單位以來，我校嚴(yán)格按照市委、市教育局黨委的要求和布署，在市教育局黨委的直接正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”這一主題，精心組織、認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作，達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的預(yù)期目的。
一、單位基本情況
淮南四中始建于1976年，原為淮南礦業(yè)集團(tuán)第二中學(xué)，2004年7月移交市教育局，定名為“安徽省淮南第四中學(xué)”。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工238人，黨總支下轄三個(gè)黨支部，黨員105人。現(xiàn)有高中教學(xué)班65個(gè)，在籍學(xué)生4000余人。建校30年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為先，不斷更新教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。學(xué)校經(jīng)歷了普通企業(yè)中學(xué)、礦業(yè)集團(tuán)重點(diǎn)高中、淮南市重點(diǎn)高中、安徽省示范高中四個(gè)發(fā)展階段。尤其是2001年新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了跨越性發(fā)展。逐步形成了“以人為本、張顯個(gè)性、培養(yǎng)特長”的辦學(xué)理念，確立了“樹名師、育名生、創(chuàng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。近年來，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提高，2007-2009年高考中，大學(xué)本科達(dá)成人數(shù)連年攀升，分別為459人、579人、710人，學(xué)校的迅速發(fā)展得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后被命名為“煤炭部標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“全國文明禮儀教育示范基地”、“安徽省示范高中”、“省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、“省模范職工之家”、“市先進(jìn)基層黨組織”、“市文明單位”、“市安全文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、主要做法
我校參加此次試點(diǎn)活動(dòng)的有三個(gè)黨支部，六個(gè)黨小組，共105名黨員。廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，都能按照市委、局黨委的要求，努力做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新”，使試點(diǎn)活動(dòng)既符合要求又切合學(xué)校實(shí)際。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織實(shí)施。
市教育局黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作政治生活中的頭等大事，及時(shí)正確的對我校的試點(diǎn)活動(dòng)予以指導(dǎo)。學(xué)校黨總支高度重視試點(diǎn)工作，活動(dòng)伊始，學(xué)校便結(jié)合市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)文件精神和市教育局黨委的相關(guān)要求，召開了由教育局王教祝副局長和組宣科劉桂萍科長參加的動(dòng)員大會(huì)，結(jié)合我校實(shí)際，制定了可行的實(shí)施方案，明確了我校本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”。及時(shí)成立了由黨總支郭淮燕書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了淮南四中學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，抽調(diào)精干力量充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。通過參加市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開的試點(diǎn)單位動(dòng)員會(huì)、指導(dǎo)會(huì)、推進(jìn)會(huì)領(lǐng)會(huì)了主要精神實(shí)質(zhì)，市教育局黨委解書記、龐書記、市活動(dòng)辦李科長等領(lǐng)導(dǎo)多次來四中檢查指導(dǎo)活動(dòng)的開展情況，并提出以科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，推動(dòng)淮南四中優(yōu)質(zhì)高中的發(fā)展建設(shè)的建議。為切實(shí)做好本次試點(diǎn)工作，黨總支共下發(fā)相關(guān)文件20余件，還統(tǒng)一購買了學(xué)習(xí)記錄本，并同資料一并發(fā)放到每位黨員手中。圍繞活動(dòng)主題，在全體黨員中開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即：記好一個(gè)筆記、寫好一篇心得體會(huì)、開好一次民主生活會(huì)、開展一次大討論、籌劃好一項(xiàng)調(diào)研課題。開展了“三要三更要”活動(dòng)，即：要問四中為淮南教育做了多大貢獻(xiàn)，更要問還能做什么？要問四中近年來取得了哪些成績，更要問學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展還存在哪些制約因素？要問我為學(xué)校發(fā)展做什么，更要問我還能做什么？
（二）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍。
學(xué)校黨總支深深認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是黨中央深思熟慮、精心準(zhǔn)備后做出的重大決策，只有廣泛發(fā)動(dòng)每一位黨員，才能確?；顒?dòng)的順利、扎實(shí)推進(jìn)。為此，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三大階段學(xué)校都邀請了王教祝副局長親臨學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì)，還召開了中心組會(huì)議、行政會(huì)議、全體黨員大會(huì)、全體教職工大會(huì)、群眾座談會(huì)、家長委員會(huì)、群眾評議會(huì)等等，廣泛動(dòng)員，積極發(fā)動(dòng)，充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、公示欄、廣播站等宣傳陣地，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開展活動(dòng)中的各種信息，做到“三上”：文章上墻、信息上網(wǎng)、問題上會(huì)。在學(xué)校顯眼位置懸掛了條橫，對全校20多塊宣傳欄的內(nèi)容予以更換，將實(shí)施方案、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)流程等張貼在宣傳欄，大力營造深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的良好氛圍。
（三）領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐。
活動(dòng)開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持做到“五個(gè)帶頭”，帶頭學(xué)習(xí)宣講、帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)、帶頭調(diào)研、帶頭深入課堂深入學(xué)生、帶頭深入基層和群眾中。校領(lǐng)導(dǎo)班帶頭撰寫心得體會(huì)16篇，帶頭撰寫校級調(diào)研報(bào)告6篇，帶頭聽課達(dá)400余節(jié)次，帶頭上好黨員示范課達(dá)10節(jié)次。在“七一”前夕，3個(gè)先進(jìn)黨小組和20名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員受到了表彰，5名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員受到局黨委表彰，起到了引領(lǐng)示范效果。在黨員干部的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，廣大干部職工積極參與和投身到活動(dòng)中去，也使我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。
（四）把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入分析檢查。
精心準(zhǔn)備扎實(shí)開好民主生活活動(dòng)、專題組織會(huì)。廣泛征求意見和寫好分析檢查報(bào)告是分析檢查階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，會(huì)前，校長書記與其他校級副職之間交心談心，做到深交心、真交心、交真心，并廣泛征求意見，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“四對照、四檢查”活動(dòng)。市教育局王局長、劉科長參加了民主生活會(huì)，王局長強(qiáng)調(diào)：“四中現(xiàn)在是發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要更加謹(jǐn)慎地處理各項(xiàng)工作，班子成員要謀發(fā)展、謀大事，在全市基礎(chǔ)教育中，樹立良好的形象”。為突出單位特色，開展了“三評”活動(dòng)（家長評學(xué)校、教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師），“三查三看”活動(dòng)（查思想：看科學(xué)發(fā)展觀意識(shí)是否增強(qiáng)，查工作：看執(zhí)行決策是否到位，查作風(fēng)：看自我作風(fēng)是否要求嚴(yán)格）。隨后，三個(gè)支部分別召開了專題組織會(huì)。6月2日后，又先后召開了群眾座談會(huì)、家長委員會(huì)，廣泛征求意見，形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，經(jīng)整理歸納出學(xué)校目前發(fā)展中存在的6大問題，從5個(gè)方面深入分析了原因，并提出了下一步16條整改措施。
（五）明確整改措施，確保落實(shí)到位。
針對分析檢查報(bào)告中找出來的問題，黨總支于7月14日召開了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議，形成了淮南四中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案。初稿形成后，在公示欄上張貼，向社會(huì)和家長公布，廣泛征求意見，使整改方案更有了針對性和可操作性。8月初，對整改方案中的措施予以分工，定期檢查整改工作落實(shí)措施，確保措施落實(shí)。建立了《突出問題銷號(hào)單》通過下發(fā)文件，召開教職工大會(huì)、校園網(wǎng)、公示欄等多種形式，引導(dǎo)廣大教職工參于到整改活動(dòng)中來，接受群眾監(jiān)督。
（六）重點(diǎn)抓回頭看，查找彌補(bǔ)不足。
邊實(shí)踐、邊完善、邊提高，是做好試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想之一。把回頭看當(dāng)做完善方案、過程管理、提高質(zhì)量、確保實(shí)效的重要手段，貫穿在各階段、各環(huán)節(jié)之中。重點(diǎn)抓好兩次“回頭看”：第一次在學(xué)習(xí)調(diào)研階段任務(wù)基本完成之后，旨在補(bǔ)缺補(bǔ)差，主要看學(xué)習(xí)調(diào)研的方式方法是否符合實(shí)際、學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成、載體設(shè)計(jì)是否結(jié)合實(shí)際、學(xué)習(xí)調(diào)研成果群眾是否滿意等；第二次是在整個(gè)活動(dòng)后期，著力完善提高，主要看活動(dòng)方案是否科學(xué)、階段安排是否合理、成果轉(zhuǎn)化是否充分、整改落實(shí)是否到位等。通過抓回頭看，認(rèn)真查找不足。
（七）確保試點(diǎn)質(zhì)量，注重活動(dòng)實(shí)效。
群眾的滿意與否是衡量試點(diǎn)活動(dòng)成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)，黨總支在八月初召開了群眾滿意度測評會(huì)，群眾滿意度達(dá)96%以上。組織年級組長、中層以上干部深入到張集礦召開了為期三天提高教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，開展了“我為四中發(fā)展建言獻(xiàn)策”的大討論活動(dòng)，開展了“決不讓一個(gè)貧困生失去上四中機(jī)會(huì)”的向社會(huì)承諾活動(dòng)。試點(diǎn)活動(dòng)開展以來，學(xué)校黨總支理順了五大關(guān)系（學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系，德育工作與教學(xué)工作的關(guān)系，教學(xué)質(zhì)量的提高與新課程改革的關(guān)系，學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，教師與學(xué)生的關(guān)系）。學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思路更加清晰，明確了“爭創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)長期目標(biāo)，黨員干部的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力得以提升，廣大黨員干部的思想更加開明，大大激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，學(xué)校的管理機(jī)制更加完善，制定和完善了包括教師量化考核在內(nèi)的16項(xiàng)規(guī)章制度，著力解決了年級組與各職能部門關(guān)系不順等10余個(gè)突出問題。廣大黨員自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，每位黨員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別與一位貧困生結(jié)對子。向蘆集中學(xué)捐贈(zèng)實(shí)驗(yàn)桌50張，減免貧困生學(xué)費(fèi)16萬元。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，2009年高考中，學(xué)校本科達(dá)線710人，達(dá)線人數(shù)和達(dá)線率均居全市區(qū)第三，得到了群眾和社會(huì)的廣泛好評，逐步顯現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。
三、取得的成效
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。歸納起來，主要有以下幾個(gè)方面的收獲。
（一）思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，廣大黨員干部進(jìn)一步把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。轉(zhuǎn)變了不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，大家的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)得以增強(qiáng)，思想觀念、精神狀態(tài)發(fā)生了很大變化。增強(qiáng)了黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，并努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
（二）黨的組織建設(shè)進(jìn)一步鞏固。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，黨總支始終把增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用作為重要工作來抓。理順了黨組織的工作體制和機(jī)制，進(jìn)一步完善了黨的組織生活制度，黨的組織建設(shè)進(jìn)一步鞏固。
（三）學(xué)校的發(fā)展方向進(jìn)一步明確。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，解決了影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，推動(dòng)了學(xué)校又好又快發(fā)展，明確了學(xué)校的方向?yàn)椋骸盃巹?chuàng)省級優(yōu)質(zhì)高中，打造淮南乃至安徽名校，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，不斷為淮南乃至安徽基礎(chǔ)教育做貢獻(xiàn)。
（四）學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步推進(jìn)。
通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)了我校教職工認(rèn)真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展的主人翁精神，調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
（五）辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建章立制，以制度來管理人、激勵(lì)人，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范高效發(fā)展的要求，淮南四中制定了《規(guī)范性制度匯編》、《淮南四中教職工量化考核表》，充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性。
四、探索的經(jīng)驗(yàn)
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展，我們探索出以下經(jīng)驗(yàn)，即做到四 個(gè)堅(jiān)持。
（一）必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。
要不斷用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，用學(xué)習(xí)的成果指導(dǎo)行動(dòng)。不斷將理論與實(shí)際結(jié)合起來，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)校工作的行動(dòng)指南。
（二）必須堅(jiān)持不斷交流。
只有在交流中才能找出差距，才能提升自己水平。要堅(jiān)持“請進(jìn)來，走出去”戰(zhàn)略，請進(jìn)專家傳經(jīng)送寶，走出校門學(xué)習(xí)他人長處。
（三）必須堅(jiān)持走群眾路線。
堅(jiān)持從問題中來到解決問題中去。充分相信和依靠廣大師生，注重聽取吸收群眾意見，接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督，把群眾滿意作為評價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。
（四）必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
把抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與抓教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合起來，既要保持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，又要保證常規(guī)教學(xué)工作不放松，做到了“兩不誤、兩促進(jìn)”，使兩者相得益彰。
五、存在的問題
總的來說，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得了一些成績，但距上級的要求存在一定差距，還存在一些有待解決的問題和薄弱環(huán)節(jié)。我們清醒的看到，隨著改革開放和教育事業(yè)的不斷發(fā)展，在辦人民滿意的教育過程中，上級和社會(huì)對我校提出了新的要求，社會(huì)對我校的期望值越來越高。對照新形勢、新要求和新任務(wù)，我們在以下幾方面還有很有很大差距和發(fā)展空間。
第一，從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展來看，我們在思想觀念、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面還不能完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
第二，從教師隊(duì)伍看，個(gè)別教師缺乏愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，缺乏對科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)，學(xué)校發(fā)展還面臨著青年教師比例過大，教師結(jié)構(gòu)不合理等問題。
第三，從學(xué)校硬件方面看，學(xué)校存在著辦學(xué)空間狹小，基礎(chǔ)設(shè)施不全等制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的問題。
第四，從黨的建設(shè)方面看，個(gè)別黨員對科學(xué)發(fā)展觀理解不夠深入，黨的組織建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)，還沒有形成長效機(jī)制。
六、對下一步搞好活動(dòng)的建議
１、成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組。即：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；宣傳組；綜合組。建議市教育局首先對三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員培訓(xùn)。
２、在活動(dòng)時(shí)間上最好在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。注重簡便易行，前兩個(gè)階段可壓茬進(jìn)行。
３、用“小載體“推進(jìn)”大活動(dòng)“，制定活動(dòng)流程表時(shí)應(yīng)顯示各階段活動(dòng)載體，并鼓勵(lì)開展創(chuàng)新活動(dòng)載體。
４、為保證活動(dòng)開展時(shí)規(guī)定動(dòng)作不走樣，建議市教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)市局活動(dòng)辦《文件匯編》及淮南四中、二十四中兩個(gè)試點(diǎn)單位活動(dòng)《文件匯編》。
淮南四中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組