我省初三學(xué)子完成了數(shù)學(xué)、政治、歷史三個科目的考試，今天將進(jìn)行最后一科英語的測試。
與中考首日的輕松相比，考生昨天依然感覺良好，試卷總體難度不大，有的科目較去年還略有降低。對于試卷的整體印象，很多考生覺得題目“似曾相識”。對此，一些初中任課教師表示，這主要是因為幾個科目的試卷內(nèi)容大多關(guān)注時政熱點，如世博、房產(chǎn)、低碳等，這些都是日常教學(xué)和模擬測試中多次涉及到的，考生自然有話可說。
雖然題材類似，但今年的中考在題型上卻做了不小的變化，部分科目增加了新的題型。一些老師分析認(rèn)為，考生得分容易，但是得高分難。
歷史：得高分難新增辨析改錯題
合肥市50中孔慶美
今年的中考?xì)v史試卷既體現(xiàn)歷史學(xué)科特點，又深深滲透著新課改理念。在緊抓基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上，注重對學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。
1.試卷涉及知識點多、涵蓋面廣，注重學(xué)以致用。
試卷內(nèi)容涉及中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史和安徽歷史七大板塊。有些題目跨度大，要求學(xué)生平時注重歷史知識的積累，厚積薄發(fā)，學(xué)以致用。如：第15題是材料解析題，通過3則材料，把時間和生命、時間和重大歷史事件緊密結(jié)合，并以此為線索，把文藝復(fù)興運動時期的主流思潮人文主義、第一次工業(yè)革命給人類帶來的時間觀念，以及新中國的成立和以十一屆三中全會為開端的黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移等重大史實貫穿一線。
2.充分利用歷史學(xué)科的學(xué)科特點，緊跟時效熱點，把握長效熱點，注重培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀。
如：第16題考查的中美關(guān)系就是長效熱點，第17題考查上海的歷史即是因世博會而成為時效熱點。第15題和第16題的(2)、(4)題，要求學(xué)生談啟示、分析積極效果和談看法，引導(dǎo)學(xué)生得出積極正確的結(jié)論、形成科學(xué)的價值觀，體現(xiàn)出對學(xué)生三維目標(biāo)的培養(yǎng)。
3.試卷涉及的知識點分布合理，厚今薄古。
試卷近現(xiàn)代史分值占多，而古代史分值比例相應(yīng)減少。同時，做到了難易適度，并具備一定的區(qū)分度。新增加辨析改錯題型，稍稍加大了試題的難度，體現(xiàn)出試卷的區(qū)分度。如：第14題辨析改錯題、第16題的(2)題，涉及兩種辨析改錯題型，主要考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識、歷史基本概念的認(rèn)知和了解。
4.試卷題型新穎多樣。
題型包括選擇題、組合列舉題、辨析改錯題、材料解析題和活動探究題。新增加的辨析改錯題，題目開放靈活，易于上手，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。其中，第16題以“握手”為切入點，既切合生活實際，又與歷史史實緊密銜接，獨具匠心。這是今年試卷的最大亮點。
數(shù)學(xué)：難度降低房產(chǎn)世博進(jìn)試卷
合肥市50中周宗春李樹海
2010年中考數(shù)學(xué)試題總體難度與2009年相比略有降低，較好地考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的理解和掌握情況；重視對學(xué)生能否結(jié)合具體情境發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題、能否從不同角度分析并選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題等方面的考察。
1.試題注重了基礎(chǔ)知識與基本技能的考查。
試卷突出了基本知識與基本技能的考查。試題覆蓋面廣(涉及現(xiàn)行初中六冊教材的主要核心知識點)，起點低且難易安排有序，有助于考生較好地發(fā)揮水平。學(xué)生熟悉的常規(guī)試題占主要部分，平時基本功扎實的學(xué)生完全能夠正確作答。
2.試題注重對數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的考查。
數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法是數(shù)學(xué)的靈魂，是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。試卷中對化歸、分類討論、數(shù)形結(jié)合、函數(shù)方程等數(shù)學(xué)思想和方法均有體現(xiàn)。如第10、22題考查的是函數(shù)思想，第19題考查的是方程思想。特別是第21題第一小題解法多樣，可以用不定方程計算，也可用不等式組解決，還可以使用枚舉法得到結(jié)果，體現(xiàn)學(xué)生解決問題策略的多樣化。
3.試題注重與學(xué)生生活和社會熱點問題的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于運用數(shù)學(xué)知識、方法和思想去解決實際問題。今年的試題特別突出對應(yīng)用問題的考查，與生活中數(shù)學(xué)相聯(lián)系的試題有4、6、10、16、19、21、22共8題，約占54分。其中第19題利用國家房產(chǎn)調(diào)控政策、第21題利用上海世博會等熱點作為背景。這在一定程度上促使學(xué)生平時多關(guān)注生活、多關(guān)注社會。
4.試題注重學(xué)生對數(shù)學(xué)知識綜合運用能力的考查。
試題重視數(shù)學(xué)知識內(nèi)在聯(lián)系的考查，突出數(shù)學(xué)知識的綜合運用，如第9、10、14、18及23題。其中第18題要求學(xué)生對圖形變換的掌握達(dá)到一個較高的層次。其中第二小題所畫圖形的位置不是惟一確定的，體現(xiàn)現(xiàn)了試題的開放性。本題要求學(xué)生具有較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。第23題第(2)、(3)小題也是開放性試題，對學(xué)生的探究能力和綜合能力有較高要求。
政治：難度適中關(guān)注社會熱點
合肥市50中申正勤
今年的政治試卷打破了教材版本局限，命題關(guān)注社會熱點，貼近學(xué)生生活實際，注意對基礎(chǔ)的考查，突出能力立意，體現(xiàn)了該學(xué)科的綜合性、人文性、開放性和時代性的特點。
1.風(fēng)格相近，難度適中。
試題沿襲了安徽省中考命題親切平穩(wěn)的特點，內(nèi)容及分值都與近兩年基本一致。如試卷仍為兩部分，第一部分為選擇題(客觀題)，分值24分，占總分的30%；主觀題仍以主題欄目方式呈現(xiàn)，重點考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力以及社會實踐能力。
在具體考核這些內(nèi)容時，從綜合運用知識，解決實際問題立意。如第13題的(2)題列舉兩例身邊的安全隱患，并選擇其中的一例說說如果你遇到這種情況時的正確做法。
2.關(guān)注社會熱點，體現(xiàn)地域特色。
試題以一年來的重大時政背景為依托，突出時代性，側(cè)重考查學(xué)生理論聯(lián)系實際、運用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力。涉及的熱點有：第13題“校園安全”，第14題“玉樹地震”，第17題“上海世博”、“低碳生活”等。另外，試題地域特色明顯。如第12題“農(nóng)村改革的帶頭人沈浩”這些地域特色題讓學(xué)生感到親切，答起來也容易上手。
3.注重“雙基”考查，避免死記硬背。
整套試題無論是選擇題還是非選擇題，均以具體現(xiàn)實生活現(xiàn)象和事實作為情境，根據(jù)情境提出問題，探究問題，解決問題。學(xué)生答題的過程就是結(jié)合具體材料，運用所學(xué)知識理解生活、認(rèn)識社會、思考問題、解決問題的過程，進(jìn)而反映出學(xué)生的綜合能力。如第14題假如請你組織為災(zāi)區(qū)募捐活動，你認(rèn)為應(yīng)做好哪些具體工作？第17題的(4)題為踐行“低碳世博”，在日常生活中你會怎么做？
4.題目不難，得高分不易。
縱覽全卷，題型設(shè)計新穎，簡潔生動，圖文并茂，體現(xiàn)科學(xué)性與趣味性的統(tǒng)一。設(shè)問基本回避了市面上各種教輔的原題，出現(xiàn)了許多全新的(原創(chuàng)的)題目，避免了猜題和押題的可能。