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        名師解讀2011安徽高考《考試說(shuō)明》(2)歷史篇 地理篇 政治篇

        發(fā)布時(shí)間:2011-04-13 來(lái)源:本站 撰稿人:管理員 閱讀:

        選修一有增刪

        ◆歷史篇

        合肥七中李艷宋華俊

        □考點(diǎn)變化

        與去年歷史科目的《考試說(shuō)明》相比,今年《考試說(shuō)明》只有1處范圍變化和12個(gè)題型的調(diào)整。

        考試范圍方面,必修內(nèi)容基本與去年保持一致,今年只是在選修一上略有微調(diào),刪除“明治維新”,增加了“歐洲的宗教改革”內(nèi)容。從題型示例上看,選擇題有例4、例5、例8、例9、例11、例12變化,非選擇題有例3、例4、例7、例8、例10、例12等幾處變化。

        □備考攻略

        根據(jù)考試范圍及題型示例及調(diào)整的題例來(lái)看,考生們要注意一下幾點(diǎn):

        1、夯實(shí)基礎(chǔ),注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,立足主干知識(shí),建立本學(xué)科知識(shí)體系。如果一輪復(fù)習(xí)按照教科書順序,那么第二輪復(fù)習(xí)建議按通史的備考模塊則更為科學(xué)。

        2、關(guān)注即將進(jìn)行的合肥市“二?!笨荚?。 “二?!痹嚲碇袘?yīng)體現(xiàn)《考試說(shuō)明》的變化,特別是增加的內(nèi)容如“歐洲的宗教改革”,考生應(yīng)給予足夠重視。

        3、從題型示例的變化看,應(yīng)關(guān)注“史學(xué)方法”類試題,加強(qiáng)對(duì)史學(xué)理論知識(shí)掌握,加強(qiáng)對(duì)圖表類(圖片類、折線圖和柱狀圖、數(shù)據(jù)表格類等)進(jìn)行完整、準(zhǔn)確地解讀的能力,重視“新材料”的運(yùn)用與“新情境”的解讀。

        4、從題型示例的變化看,應(yīng)培養(yǎng)古今貫通、中外關(guān)聯(lián)、把握歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)、加強(qiáng)獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)以及論證和探討問(wèn)題的能力。

        5、關(guān)注熱點(diǎn)。今年周年大事有辛亥革命爆發(fā)100周年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位40周年,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成立50周年等,考生要特別注意對(duì)長(zhǎng)效熱點(diǎn)關(guān)注,復(fù)習(xí)時(shí)要在課本中為熱點(diǎn)問(wèn)題“尋根”。

        6、關(guān)注“社會(huì)史”,同時(shí)注意本省史情,注重鄉(xiāng)土文化。

        微調(diào)目標(biāo)和范圍

        ◆地理篇

        合肥七中張祖科

        □考點(diǎn)變化

        今年地理科目《考試說(shuō)明》在考核目標(biāo)和考試范圍略有調(diào)整,一方面強(qiáng)調(diào)了個(gè)人在可持續(xù)發(fā)展中的作用,另一方面表述更精練、準(zhǔn)確、科學(xué)。

        考核目標(biāo)的變化體現(xiàn)在――考試目標(biāo)和要求中,在描述上與往年有所不同,如:增加了“強(qiáng)化知識(shí)的變式”,將“能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物和現(xiàn)象的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),按題目要求作答”中的“地理現(xiàn)象”刪除了,更強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物的分布特征的考查;第二大項(xiàng)中的第三小項(xiàng)和第四小項(xiàng)進(jìn)行對(duì)調(diào),對(duì)地理學(xué)科知識(shí)與其它學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系有所減弱。

        考試范圍的變化體現(xiàn)在――

        1、自然地理部分(地理必修1):將“地殼物質(zhì)循環(huán)”調(diào)整為“地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過(guò)程”,強(qiáng)調(diào)“循環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程”;將“地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素”調(diào)整為“造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素”,在表述上更明確了;將“自然資源對(duì)人類生存與發(fā)展的意義”調(diào)整為“在不同生產(chǎn)力水平下,自然資源對(duì)人類生存與發(fā)展的意義”,更強(qiáng)調(diào)在不同生產(chǎn)力水平下,人類對(duì)資源利用的程度有所不同。刪除了“重大自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害”。

        2、人文地理(地理必修2):刪除了“人口與城市”中“地域文化對(duì)人口或城市的影響”。將“農(nóng)業(yè)”和“工業(yè)”的所有考查內(nèi)容在表述上進(jìn)行了對(duì)調(diào);將“走可持續(xù)發(fā)展之路”改為“走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;在可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中,個(gè)人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任”,更強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的行為。

        3、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(地理必修3):將“區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”調(diào)整為“區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”,強(qiáng)調(diào)合理開發(fā)區(qū)域資源的重要性。刪除了“數(shù)字地球的含義”。

        4、自然災(zāi)害與防治(選修5):刪除了“世界主要自然災(zāi)害帶的影響”。

        5、世界地理:“不同尺度區(qū)域(如大洲、地區(qū)、國(guó)家)地形、氣候、河流等的主要特征”調(diào)整為“世界主要河流、湖泊及其主要特征”;新增“對(duì)地區(qū)或世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響較大的自然資源及其分布、生產(chǎn)、貿(mào)易等情況”。

        6、中國(guó)地理:新增“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的意義”。

        □備考攻略

        1、強(qiáng)化區(qū)域地理復(fù)習(xí),不僅要能進(jìn)行準(zhǔn)確定位,更要能把所學(xué)的地理規(guī)律與地理原理落實(shí)在區(qū)域中。

        2、詳細(xì)復(fù)習(xí)安徽省地理,建議安排一周時(shí)間復(fù)習(xí)安徽省的地形、氣候、資源、自然災(zāi)害、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況、城市分布、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等知識(shí)。

        3、關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)地理大事,如節(jié)能減排與新能源研發(fā)、皖江城市帶承接長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、中國(guó)高鐵建設(shè)等。

        4、熟練掌握五大自然地理規(guī)律,準(zhǔn)確運(yùn)用四大人文區(qū)位理論。

        5、重視在世界、中國(guó)、安徽鄉(xiāng)土地理中都出現(xiàn)的“人口、資源、環(huán)境、發(fā)展等方面的主要問(wèn)題及其基本對(duì)策”。

        6、重視地理各要素之間的聯(lián)系,各要素的相互影響。如地形、氣候、河流等之間的聯(lián)系和影響;自然條件對(duì)人類活動(dòng)的影響等。

        關(guān)注民生發(fā)展

        □考點(diǎn)變化

        ◆政治篇

        合肥七中劉巖

        2011年我省高考的文科綜合在“試卷結(jié)構(gòu)與題型”上沒(méi)有變化。政治學(xué)科“考核目標(biāo)與要求”與去年相同,但在考試范圍上做了一些調(diào)整。

        變化主要集中在必修一和必修二兩個(gè)模塊中,其中減少了三個(gè)考點(diǎn)、調(diào)整了三個(gè)考點(diǎn):必修一的第六課減少了“中國(guó)商業(yè)銀行體系”,第七課改“收入分配方式對(duì)效率、公平的影響”為“社會(huì)公平的重要體現(xiàn)”,第八課減少“納稅人”、“負(fù)稅人”;必修二中第一課改“人民民主專政是正義的事情”為“必須堅(jiān)持人民民主專政”,第二課改“提高政府依法行政的水平”為“審慎行使權(quán)力,科學(xué)民主決策”等。這些調(diào)整主要是根據(jù)新課改后教材內(nèi)容的調(diào)整以及社會(huì)客觀情況的變化而作出的。

        在題型示例中,雖然具體的例題改變了一部分,但題型沒(méi)有較大的調(diào)整,內(nèi)容上依然關(guān)注民生問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題和民族問(wèn)題等熱點(diǎn)問(wèn)題。

        □備考攻略

        1、考生要對(duì)照《考試說(shuō)明》進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)整理和歸納,以教材為本,對(duì)照考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),形成知識(shí)框架。

        2、積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。特別是關(guān)心黨和國(guó)家現(xiàn)行的重大政治經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容,以及在兩會(huì)中普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,并與課本知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合。

        3、通過(guò)典型試題訓(xùn)練,重視提高審題能力。

        4、提高答題的規(guī)范性??忌⒅卮痤}規(guī)范的訓(xùn)練,首先要注意盡可能運(yùn)用學(xué)科術(shù)語(yǔ)表述,呈現(xiàn)教材的基本觀點(diǎn);其次要結(jié)合材料闡述,將材料和教材基本觀點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái);第三答案安排要做到重點(diǎn)突出、段落分明、邏輯結(jié)構(gòu)明顯。

        5、合理安排政史地三科的答題時(shí)間,千萬(wàn)不要把時(shí)間集中在某一學(xué)科。



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